<![CDATA[
نظرة عامة
تأسست مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 منذ أكثر من قرن، وقد تطورت لتلبية الاحتياجات المتغيرة للمجتمع. تدير المقاطعة حاليًا مجموعة متنوعة من المدارس، بما في ذلك المدارس الابتدائية والثانوية ومدارس التعليم البديل. تخدم المقاطعة أكثر من 12000 طالب ولديها أكثر من 1400 موظف، بما في ذلك المعلمين والإداريين وموظفي الدعم.
تلتزم المقاطعة بتوفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة لجميع الطلاب. لديها سياسات وإجراءات معمول بها لضمان رفاهية الطلاب وسلامتهم. تشجع المقاطعة أيضًا مشاركة أولياء الأمور في تعليم أطفالهم وتعمل بنشاط على بناء شراكات قوية مع العائلات والمجتمع.
الرؤية والقيم
تسترشد مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 برؤية واضحة وقيم أساسية توجه عملها. تتمثل رؤية المقاطعة في “إلهام التميز في التعلم والقيادة والمواطنة”. وهي تسعى جاهدة لخلق بيئة يتم فيها تحدي الطلاب لتحقيق كامل إمكاناتهم ويتم إعدادهم ليصبحوا قادة ومواطنين مسؤولين.
تسترشد المقاطعة بالقيم الأساسية التالية:
- التميز: تسعى المقاطعة جاهدة لتحقيق التميز في جميع جوانب عملها، من التدريس والتعلم إلى القيادة والإدارة.
- الابتكار: تتبنى المقاطعة الابتكار وتبحث باستمرار عن طرق جديدة ومحسنة لخدمة طلابها ومجتمعها.
- الشمولية: تلتزم المقاطعة بخلق بيئة تعليمية شاملة ترحب بجميع الطلاب وتقدرهم، بغض النظر عن خلفيتهم أو قدراتهم.
- التعاون: تؤمن المقاطعة بقوة التعاون وتعمل بنشاط على بناء شراكات قوية مع العائلات والمجتمع.
- المساءلة: تتحمل المقاطعة مسؤولية أفعالها وتلتزم بالشفافية والمساءلة في جميع عملياتها.
المدارس والبرامج
تدير مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 مجموعة متنوعة من المدارس والبرامج لتلبية الاحتياجات المتنوعة لطلابها. تشمل هذه:
- المدارس الابتدائية: توفر المدارس الابتدائية في المقاطعة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي للطلاب في رياض الأطفال وحتى الصف الخامس. تركز هذه المدارس على بناء أساس قوي في القراءة والكتابة والرياضيات والمهارات الاجتماعية.
- المدارس المتوسطة: تخدم المدارس المتوسطة الطلاب في الصفوف من السادس إلى الثامن. تركز هذه المدارس على مساعدة الطلاب على الانتقال من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية وتوفير فرص لهم لاستكشاف اهتماماتهم وتطوير مهاراتهم.
- المدارس الثانوية: تقدم المدارس الثانوية في المقاطعة مجموعة واسعة من الدورات والبرامج للطلاب في الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر. تقوم هذه المدارس بإعداد الطلاب للتعليم ما بعد الثانوي والوظائف والمواطنة.
- مدارس التعليم البديل: تقدم مدارس التعليم البديل في المقاطعة خيارات تعليمية بديلة للطلاب الذين قد لا يتم خدمتهم جيدًا في المدارس التقليدية. تركز هذه المدارس على تلبية الاحتياجات الفردية للطلاب وتوفير بيئة تعليمية داعمة ومرنة.
- برامج التعليم الخاص: تقدم المقاطعة مجموعة شاملة من برامج التعليم الخاص للطلاب ذوي الإعاقة. تم تصميم هذه البرامج لتلبية الاحتياجات الفردية للطلاب ومساعدتهم على تحقيق كامل إمكاناتهم.
- برامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL): تقدم المقاطعة برامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) للطلاب الذين لا يتحدثون الإنجليزية كلغة أولى. تم تصميم هذه البرامج لمساعدة الطلاب على تعلم اللغة الإنجليزية والنجاح في المدرسة.
المبادرات الرئيسية
تنفذ مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 عددًا من المبادرات الرئيسية لتحسين نتائج الطلاب وتعزيز التميز في التعليم. تشمل هذه:
- مبادرة محو الأمية: تهدف مبادرة محو الأمية في المقاطعة إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة لجميع الطلاب. تتضمن هذه المبادرة برامج لتدخل القراءة والكتابة والتطوير المهني للمعلمين.
- مبادرة الرياضيات: تهدف مبادرة الرياضيات في المقاطعة إلى تحسين إنجازات الرياضيات لجميع الطلاب. تتضمن هذه المبادرة برامج للتدخل في الرياضيات والتطوير المهني للمعلمين.
- مبادرة التكنولوجيا: تهدف مبادرة التكنولوجيا في المقاطعة إلى دمج التكنولوجيا في التدريس والتعلم. تتضمن هذه المبادرة توفير أجهزة الكمبيوتر والأجهزة الأخرى للطلاب والمعلمين، بالإضافة إلى التطوير المهني للمعلمين حول كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال في الفصل الدراسي.
- مبادرة الصحة والعافية: تهدف مبادرة الصحة والعافية في المقاطعة إلى تعزيز صحة وعافية جميع الطلاب. تتضمن هذه المبادرة برامج للتغذية والنشاط البدني والصحة العقلية.
- مبادرة المشاركة المجتمعية: تهدف مبادرة المشاركة المجتمعية في المقاطعة إلى بناء شراكات قوية مع العائلات والمجتمع. تتضمن هذه المبادرة برامج لتطوع أولياء الأمور والشراكات المجتمعية.
الحجم
تدير مقاطعة ليثبريدج التعليمية:
- 13 مدرسة ابتدائية
- 4 مدارس متوسطة
- 3 مدارس ثانوية
بالإضافة إلى ذلك، تشمل المقاطعة برامج متخصصة مثل برنامج “فورتيس أكاديمي” الذي يركز على المرونة والتعلم الموجه ذاتيًا.
التحديات والفرص
تواجه مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 عددًا من التحديات والفرص. تشمل بعض التحديات ما يلي:
- التمويل: تعتمد المقاطعة على تمويل حكومي، وقد يكون التمويل غير متوقع في بعض الأحيان.
- تسجيل الطلاب: يختلف تسجيل الطلاب من سنة إلى أخرى، مما قد يؤثر على التمويل والموارد.
- احتياجات الطلاب: لدى المقاطعة مجموعة متنوعة من الطلاب ذوي الاحتياجات المتنوعة، وقد يكون من الصعب تلبية احتياجات جميع الطلاب.
تشمل بعض الفرص ما يلي:
- الابتكار: لدى المقاطعة فرصة للابتكار وتطوير طرق جديدة ومحسنة لخدمة طلابها.
- التعاون: لدى المقاطعة فرصة للتعاون مع العائلات والمجتمع لتحسين نتائج الطلاب.
- التكنولوجيا: لدى المقاطعة فرصة لاستخدام التكنولوجيا لتحسين التدريس والتعلم.
الأداء الأكاديمي
تولي مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 أهمية كبيرة للأداء الأكاديمي لطلابها. تظهر نتائج الاختبارات الموحدة أن طلاب المقاطعة يحققون بشكل عام نتائج جيدة مقارنة بنظرائهم على مستوى المقاطعة. ومع ذلك، تدرك المقاطعة أن هناك دائمًا مجال للتحسين وتسعى جاهدة لتوفير أفضل تعليم ممكن لجميع الطلاب.
تستخدم المقاطعة مجموعة متنوعة من المقاييس لتقييم الأداء الأكاديمي، بما في ذلك:
- نتائج الاختبارات الموحدة: تدير المقاطعة اختبارات موحدة في القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم. تُستخدم هذه الاختبارات لتقييم تعلم الطلاب وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين.
- التقديرات في الصف: يقوم المعلمون بإعطاء تقديرات للطلاب بناءً على عملهم في الصف. تُستخدم هذه التقديرات لتقييم تعلم الطلاب وتحديد المجالات التي يحتاجون فيها إلى مساعدة إضافية.
- معدلات التخرج: تتبع المقاطعة معدلات التخرج لضمان تخرج الطلاب في الوقت المحدد.
- القبول في الكليات والجامعات: تتبع المقاطعة عدد الطلاب الذين يتم قبولهم في الكليات والجامعات.
تستخدم المقاطعة هذه المقاييس لتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين وتطوير خطط لتحسين الأداء الأكاديمي. تقدم المقاطعة أيضًا مجموعة متنوعة من برامج الدعم للطلاب الذين يعانون أكاديميًا.
القيادة والإدارة
تقود مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 من قبل مجلس أمناء منتخب. مجلس الأمناء مسؤول عن تحديد سياسات المقاطعة والإشراف على عملياتها. يشرف المشرف على المقاطعة على العمليات اليومية للمقاطعة.
يلتزم مجلس الأمناء والإدارة بتوفير تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب. إنهم يعملون بجد لضمان حصول الطلاب على الموارد والدعم الذي يحتاجونه للنجاح.
المشاركة المجتمعية
تؤمن مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 بأهمية المشاركة المجتمعية. تعمل المقاطعة بنشاط على بناء شراكات قوية مع العائلات والشركات والمنظمات المجتمعية. تساعد هذه الشراكات المقاطعة على توفير أفضل تعليم ممكن لطلابها.
تشجع المقاطعة مشاركة أولياء الأمور في تعليم أطفالهم. تقدم المقاطعة مجموعة متنوعة من البرامج والخدمات لأولياء الأمور، بما في ذلك:
- اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين: تعقد المقاطعة اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين لإتاحة الفرصة لأولياء الأمور للقاء معلمي أطفالهم ومناقشة تقدمهم.
- ورش عمل للآباء: تقدم المقاطعة ورش عمل للآباء حول مجموعة متنوعة من الموضوعات، مثل مساعدة أطفالهم في الواجبات المدرسية والانضباط الإيجابي.
- مراكز موارد الآباء: تدير المقاطعة مراكز موارد للآباء توفر معلومات وموارد للآباء.
تتعاون المقاطعة أيضًا مع الشركات والمنظمات المجتمعية لتوفير فرص للطلاب للمشاركة في خدمة المجتمع. تساعد هذه الفرص الطلاب على التعلم عن مجتمعهم وإحداث فرق.
مستقبل مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51
مستقبل مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 مشرق. تلتزم المقاطعة بتوفير تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب. تعمل المقاطعة باستمرار على تحسين برامجها وخدماتها لتلبية الاحتياجات المتغيرة لطلابها.
تستعد المقاطعة جيدًا لمواجهة التحديات والفرص التي تنتظرها. لدى المقاطعة قيادة قوية وموظفين متفانين ومجتمع داعم. معًا، يمكنهم ضمان حصول جميع الطلاب في مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 على الفرصة للنجاح.
خاتمة
تعتبر مقاطعة ليثبريدج التعليمية رقم 51 مؤسسة تعليمية مرموقة في مدينة ليثبريدج الكندية، ملتزمة بتوفير تعليم شامل وعالي الجودة لجميع الطلاب. من خلال التركيز على الابتكار والمشاركة المجتمعية والدعم الفردي، تسعى المقاطعة جاهدة لإعداد الطلاب لمواجهة تحديات المستقبل وتحقيق النجاح في حياتهم.