مقدمة
برناردين (Bernardine) هي مسرحية من تأليف الكاتبة الأمريكية ماري تشيس، اشتهرت بشكل خاص بمسرحيتها “هارفي” الحائزة على جائزة بوليتزر. عرضت برناردين لأول مرة على مسرح بلاي هاوس في برودواي في 16 أكتوبر 1952، واستمر عرضها حتى 14 فبراير 1953. تتميز المسرحية بأسلوب تشيس الكوميدي الساخر، وتتناول موضوعات مثل المراهقة، والأحلام، والبحث عن الهوية، والهروب من الواقع.
ملخص الحبكة
تدور أحداث المسرحية في بلدة أمريكية صغيرة خلال فترة الخمسينيات، وتركز على مجموعة من المراهقين الذين يقضون معظم وقتهم في أحلام اليقظة والتخيلات حول فتاة مثالية تدعى “برناردين”. يتجنب هؤلاء الشباب الواقع ويختبئون في عالم من الأوهام، حيث يتخيلون برناردين كفتاة أحلام جميلة وذكية ومثالية تمامًا. يعقدون اجتماعات سرية في مرآب لتصليح السيارات مهجور، حيث يدخنون السجائر ويتحدثون عن برناردين وأحلامهم الوردية.
تتغير حياة هؤلاء المراهقين عندما يصل شاب جديد إلى المدينة يدعى “آرثر”. آرثر هو شاب واقعي وعملي، ولا يشاطرهم أحلامهم وتخيلاتهم. يحاول آرثر أن يوقظهم من أوهامهم ويجعلهم يواجهون الواقع. في البداية، يرفض المراهقون نصائح آرثر، لكن مع مرور الوقت، يبدأون في إدراك أن أحلامهم غير واقعية وأن عليهم أن يواجهوا الحياة الحقيقية.
تتصاعد الأحداث عندما يقرر المراهقون البحث عن برناردين “الحقيقية”. ينطلقون في رحلة بحث يائسة في جميع أنحاء المدينة، لكنهم لا يجدون أي فتاة تطابق أوصاف برناردين التي تخيلوها. في النهاية، يدركون أن برناردين ليست سوى نتاج خيالهم وأن عليهم أن يبحثوا عن السعادة والرضا في الواقع.
الشخصيات الرئيسية
- سانفورد ويلسون (Sanford Wilson): هو زعيم مجموعة المراهقين الحالمين. يتميز سانفورد بشخصيته الخيالية والمثالية، وهو أكثر من يؤمن بوجود برناردين.
- آرثر بيومونت (Arthur Beaumont): هو الشاب الجديد الذي يصل إلى المدينة ويحاول أن يوقظ المراهقين من أوهامهم. آرثر هو شخص واقعي وعملي، ولا يشاطرهم أحلامهم وتخيلاتهم.
- ليويس سيمانز (Lewes Seemanes): أحد أفراد المجموعة، يتسم بالخجل والتردد.
- هيو (Hugh): صديق آخر في المجموعة.
- روث سيرز (Ruth سيرز): صديقة سانفورد.
- السيد ماك كوي (Mr.McCoy): صاحب المرآب الذي يلتقي فيه الشباب.
الموضوعات الرئيسية
تتناول مسرحية برناردين العديد من الموضوعات الهامة، بما في ذلك:
- المراهقة: تصور المسرحية التحديات التي يواجهها المراهقون خلال فترة المراهقة، مثل البحث عن الهوية، والتعامل مع الضغوط الاجتماعية، والرغبة في الهروب من الواقع.
- الأحلام والخيال: تستكشف المسرحية قوة الأحلام والخيال في حياة الإنسان، وكيف يمكن أن تكون الأحلام مصدر إلهام وراحة، ولكنها أيضًا يمكن أن تكون وسيلة للهروب من الواقع.
- الواقع والوهم: تسلط المسرحية الضوء على الصراع بين الواقع والوهم، وكيف يمكن أن يكون من الصعب التمييز بينهما. تحث المسرحية المشاهدين على مواجهة الواقع والسعي لتحقيق السعادة والرضا في الحياة الحقيقية.
- الهروب من الواقع: تتناول المسرحية موضوع الهروب من الواقع كآلية دفاعية يستخدمها المراهقون للتعامل مع ضغوط الحياة.
- البحث عن الهوية: تعكس المسرحية رحلة البحث عن الهوية التي يمر بها المراهقون، وكيف يحاولون فهم أنفسهم والعثور على مكانهم في العالم.
التحليل
تعتبر مسرحية برناردين عملًا كوميديًا ساخرًا ينتقد المجتمع الأمريكي في فترة الخمسينيات. تنتقد المسرحية التركيز على المادية والاستهلاكية، والضغط على الشباب للتوافق مع المعايير الاجتماعية. كما تسلط الضوء على أهمية الأصالة والفردية، وضرورة عدم الخوف من الاختلاف.
تستخدم تشيس أسلوبًا كوميديًا ساخرًا في كتابتها، مما يجعل المسرحية ممتعة ومسلية. ومع ذلك، تحمل المسرحية أيضًا رسالة جادة حول أهمية مواجهة الواقع والسعي لتحقيق السعادة والرضا في الحياة الحقيقية.
يمكن اعتبار المسرحية انعكاسًا لمخاوف وقلق مرحلة ما بعد الحرب العالمية الثانية، حيث كان الشباب يبحثون عن معنى وهدف في عالم متغير. يعكس تصوير تشيس للمراهقين الذين يعيشون في عالم من الأوهام رغبة في الهروب من الواقع القاسي والتعبير عن الإحباط من المجتمع.
الإنتاج
أخرج جوزيف بولوف المسرحية، وقام ببطولتها كلير لوس، وسيد سيزر، ومارني نيكسون. لم تحقق المسرحية نجاحًا كبيرًا على خشبة المسرح، لكنها حظيت بشعبية كبيرة عندما تم تحويلها إلى فيلم موسيقي عام 1957.
فيلم برناردين (1957)
تم تحويل المسرحية إلى فيلم موسيقي يحمل نفس الاسم في عام 1957، من بطولة بات بون وجانيس بيج. حقق الفيلم نجاحًا تجاريًا كبيرًا، وساهم في زيادة شعبية المسرحية.
الفيلم، مثل المسرحية، يدور حول مجموعة من المراهقين الذين يحلمون بفتاة مثالية تدعى برناردين. يضيف الفيلم أغاني ورقصات تجعله أكثر جاذبية للجمهور، لكنه يحافظ على الرسالة الأصلية للمسرحية حول أهمية مواجهة الواقع والسعي لتحقيق السعادة في الحياة الحقيقية.
على الرغم من أن الفيلم يختلف قليلاً عن المسرحية في بعض التفاصيل، إلا أنه يعتبر تكيفًا ناجحًا يحافظ على روح المسرحية الأصلية.
تأثير المسرحية
تركت مسرحية برناردين تأثيرًا كبيرًا على الثقافة الشعبية الأمريكية. ألهمت المسرحية العديد من الأعمال الفنية الأخرى، ولا تزال تعتبر عملًا كلاسيكيًا في الأدب الأمريكي.
تستمر المسرحية في إثارة اهتمام الجمهور بفضل موضوعاتها الهامة وأسلوبها الكوميدي الساخر. تعتبر برناردين قصة خالدة عن المراهقة والأحلام والبحث عن الهوية.
تعرض المسرحية باستمرار في المسارح المحلية والإقليمية حول العالم، مما يدل على استمرار شعبيتها وأهميتها.
خاتمة
مسرحية برناردين لماري تشيس هي عمل فني يستكشف عالم المراهقة والأحلام والواقع. من خلال شخصياتها الكوميدية والأحداث الساخرة، تقدم المسرحية نظرة ثاقبة على التحديات التي يواجهها الشباب في سعيهم للهوية والسعادة. على الرغم من أن المسرحية قد كتبت في فترة زمنية محددة، إلا أن موضوعاتها لا تزال ذات صلة وقيمة في العصر الحديث.