تيد بفير (Ted Puffer)

مقدمة

ميرل “تيد” بفير (15 أكتوبر 1928 – 22 أكتوبر 2003) كان مغنيًا أمريكيًا، ومعلمًا للصوت، ومترجمًا. اشتهر بتدريسه أسلوب جوزيه موجيكا للمغنين.

حياته المبكرة وتعليمه

ولد تيد بفير في 15 أكتوبر 1928. درس في جامعة كاليفورنيا، بيركلي، حيث حصل على درجة البكالوريوس في الموسيقى عام 1951. وخدم في جيش الولايات المتحدة خلال الحرب الكورية. بعد عودته من الحرب، درس الغناء مع جوديث والتر في سان فرانسيسكو. ثم سافر إلى إيطاليا لدراسة المزيد مع جوزيه موجيكا.

مسيرته المهنية

بدأ بفير مسيرته المهنية كمغني أوبرا. ظهر لأول مرة في الأوبرا عام 1956 مع أوبرا سان فرانسيسكو في دور بارون دوفال في لا ترافياتا. غنى أيضًا مع أوبرا مدينة نيويورك، وأوبرا فيلادلفيا، وأوبرا سان دييغو، وغيرها. قام بأداء مجموعة واسعة من الأدوار، بما في ذلك فيغيرو في حلاق إشبيلية، ودون ألفونسو في هكذا تفعل الكل، ودولكامارا في إكسير الحب.

بالإضافة إلى مسيرته المهنية في الأوبرا، كان بفير أيضًا معلمًا صوتيًا مطلوبًا بشدة. قام بتدريس العديد من المغنين الناجحين، بما في ذلك رينيه فليمنغ، وديبورا فويت، وسوزانا فيليبس. كان معروفًا بقدرته على مساعدة المغنين على تطوير أصواتهم الطبيعية وإيجاد حرية التعبير.

كان بفير أيضًا مترجمًا موهوبًا. ترجم العديد من الأوبرات والأغاني إلى اللغة الإنجليزية، بما في ذلك هكذا تفعل الكل لموزارت، ودون باسكوالي لدونيزيتي، والعديد من أغاني هوغو وولف. كانت ترجماته معروفة بدقتها وليونتها.

أسلوب جوزيه موجيكا

كان تيد بفير مؤيدًا قويًا لأسلوب جوزيه موجيكا في التدريس الصوتي. ركز هذا الأسلوب على تطوير صوت طبيعي وحر، بدلاً من فرض تقنيات اصطناعية على المغنين. شدد موجيكا على أهمية التنفس والاسترخاء والموضع الصحيح للجسم. كان يعتقد أيضًا أن المغنين يجب أن يركزوا على توصيل المشاعر والمعنى وراء الموسيقى، بدلاً من مجرد الغناء بملاحظات صحيحة.

قام بفير بتدريس أسلوب موجيكا لسنوات عديدة، وساعد العديد من المغنين على تطوير أصواتهم وإيجاد حرية التعبير. كان يعتقد أن هذا الأسلوب يمكن أن يساعد المغنين من جميع المستويات، من المبتدئين إلى المحترفين.

يشمل أسلوب جوزيه موجيكا عدة عناصر رئيسية:

  • التنفس: يركز أسلوب موجيكا على التنفس الطبيعي والعميق. يتم تشجيع المغنين على التنفس من الحجاب الحاجز، مما يسمح لهم بدعم صوتهم بشكل صحيح.
  • الاسترخاء: يساعد الاسترخاء على تجنب التوتر في الحلق والكتفين والرقبة، مما يتيح إنتاج صوت أكثر طبيعية.
  • الموقف: الموقف الجيد ضروري للتنفس والاسترخاء المناسبين. يتم تشجيع المغنين على الوقوف بشكل مستقيم مع استرخاء أكتافهم وتوازن رؤوسهم.
  • التركيز على المعنى: بدلاً من التركيز فقط على الدقة التقنية، يتم تشجيع المغنين على فهم المشاعر والمعاني الكامنة وراء الموسيقى وتوصيلها.

تلاميذه البارزين

قام تيد بفير بتدريس العديد من المغنين البارزين خلال حياته المهنية، ومن بينهم:

  • رينيه فليمنغ: سوبرانو أمريكية مشهورة عالميًا.
  • ديبورا فويت: سوبرانو أمريكية معروفة بأدوارها في أوبرا موزارت.
  • سوزانا فيليبس: سوبرانو أمريكية ظهرت في العديد من دور الأوبرا الرائدة.

وفاته وإرثه

توفي تيد بفير في 22 أكتوبر 2003، عن عمر يناهز 75 عامًا. ترك وراءه إرثًا من الإنجازات كمغني ومعلم ومترجم. يتم تذكره بشكل خاص لالتزامه بأسلوب جوزيه موجيكا في التدريس الصوتي، والذي ساعد العديد من المغنين على تطوير أصواتهم وإيجاد حرية التعبير.

لا يزال إرث تيد بفير حيًا من خلال طلابه الذين يواصلون الأداء والتدريس في جميع أنحاء العالم. كان له تأثير عميق على عالم الموسيقى، وسيتم تذكره دائمًا كموسيقي ومعلم موهوب وملتزم.

خاتمة

كان تيد بفير شخصية بارزة في عالم الموسيقى، حيث جمع بين مسيرة مهنية ناجحة في الأوبرا، وموهبة التدريس التي ساعدت العديد من المغنين على تحقيق إمكاناتهم الكاملة، وإتقان الترجمة الذي أثرى فهمنا للأعمال الموسيقية الكلاسيكية. كان التزامه بأسلوب جوزيه موجيكا علامة فارقة في مسيرته، حيث ركز على تطوير الأصوات الطبيعية والتعبير الحر، مما جعله معلمًا متميزًا ومؤثرًا. سيظل إرثه حيًا من خلال طلابه وأعماله، وسيظل تذكره كفنان ومعلم متفانٍ.

المراجع